Управление по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан (Обрнадзор РБ)

И.о. начальника управления Обрнадзора РБ: Яримов Альберт Маратович

Телефон: (347) 250-88-71

Почтовый адрес: 450005, г.Уфа, ул. Цюрупы, 100/102

Официальный сайт: http://obrnadzorrb.bashkortostan.ru/

 Министерство образования Республики Башкортостан  

Отдел воспитания и дополнительного образования

Телефон: (347) 218-03-15

Сайт: www.morb.ru

Почтовый адрес: 450077 г.Уфа, ул.Театральная, 5/2

Администрация городского округа город Уфа Республики Башкортостан  

Заместитель главы Администрации ГО г. Уфа РБ: Баязитов Сынтимир Биктимирович

Телефон: (347) 279-05-20

Почтовый адрес: 450098, г.Уфа, Пр. Октября, 120

Управление образования администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан

Начальник управления: Хаффазова Елена Робертовна

Телефон: (347) 248-82-46, 279-03-79 

Приемная: телефон  (347) 248-82-46, 279-03-79 

Главный специалист отдела общего и дополнительного образования: Саяхова Лейсян Наилевна

Телефон: (347) 248-79-46

Зав. отделом аттестации педагогических и руководящих кадров: Фаррахова Марина Викторовна,

Телефон: (347) 244-73-92

Сайт: http://www.ufa-edu.ru/

450096, г. Уфа, ул. Орловская, 33

Отдел образования Администрации Кировского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан

Начальник управления образовательной и социальной политики Администрации Кировского района: Пономарева Лидия Геннадьевна

Телефон: (347) 279-91-40  

Начальник отдела образования: Нигматуллина Лина Сагмановна,

Телефон: (347) 279-91-46

Главный специалист: Митряева Ирина Владимировна

Телефон: (347) 279-91-45

Почтовый адрес: 450077,  г.Уфа, ул.Пушкина, 85

Административный состав МБОУ ДО ЦД(Ю)ТТ «Сфера»

Персональный состав педагогических работников

МБОУ ДО ЦД(Ю)ТТ «Сфера» с указанием уровня образования и квалификации

Во исполнение приказа управления по гуманитарным вопросам и образования Администрации Кировского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан в целях развития интереса детей к декоративно – прикладному творчеству народов мира 03 марта 2016 года в МБОУ ДО ЦД(Ю)ТТ «Сфера» проведен районный конкурс детского творчества «Восточные мотивы».

В конкурсе приняло участие 12 команд МБОУ СОШ № 41, 18, 14, 119, 34, 126, 22,19; лицей № 5, 21; МАОУ гимназия № 16, БГ №158 им. М. Карима.

В ходе конкурса были оценены 38 работ. Ребята выполняли роспись по дереву, команды выставили по одному участнику в каждом направлении: китайской, японской, африканской росписи. Участники конкурса жюри представили завершенную работу.

Конкурс был увлекательным и интересным, проходил в весёлой, доброжелательной атмосфере.

Согласно положению о городском открытом лично-командном первенстве города Уфы по авиамодельному спорту в классах свободнолетающих моделей планеров и моделей с импульсным стартом Управления образования Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан и Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр детского (юношеского) технического творчества «Сфера» Кировского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан, в целях активизации интереса у детей к изучению авиамодельного спорта 14 февраля 2016 года на базе МБОУ СОШ №22 было проведено открытое лично-командное первенство города по авиамодельному спорту в классах свободнолетающих моделей планеров и моделей с импульсным стартом.

Лично- командное первенство по авиамодельному спорту проводилось в III тура на продолжительность полета в классах моделей:

 - модели с импульсным стартом («Стриж», «Дельта») - F1R,

 - модели метательных планеров ("Чебурашка", "Стайер") - F1N,

 - модели планеров старт с леера ("Чебурашка", "Стайер") -  F1A,

Цель - развитие авиамодельного спорта среди детей.

Задачи:

                  - выявление одарённых детей, проявляющих интерес к техническому творчеству;

                - привлечение детей к занятию авиамодельным спортом, повышение их интереса к углублённому изучению техники;

                - приобретение опыта спортивного судейства старшими обучающимися.

 - пропаганда спортивно-технического творчества.

В первенстве приняли участие 9 команд, 96 обучающихся объединений «Авиамоделирования» образовательных учреждений г. Уфы: Клуб «Вольный ветер» Советский район; МБОУ ДОД ДДЮТ «Орион» Демского района; МБОУ СОШ №119 Кировского района; МБОУ Лицея №5 Кировского района; МБОУ ДО ЦД(Ю)ТТ «Сфера»; объединение «Роболаб» при УГАТУ; Детская академия НОУ «Вираж», МБОУДОД ЦДТТ «Биктырыш» Октябрьского района; коммерческая организация ЦДТ «Солнечный круг».

Дети соревновались в 3 турах на продолжительность полёта изготовленных ими моделей. По сумме очков, набранных в ходе 3 туров соревнований, судейская коллегия определила победителей:

По мнению участников и членов жюри, первенство было проведено на хорошем уровне. Участники не только показали свои умения и навыки в конструировании моделей самолетов, соревновании в команде, а также узнали много нового и полезного для себя с технической стороны.

План-схема района, расположения МБОУДОД ЦД(Ю)ТТ (безопасный маршрут движения), пути движения транспортных средств и детей (обучающихся), организация дорожного движения в непосредственной близости от образовательного учреждения с размещением соответствующих технических средств, маршруты движения детей и расположение парковочных мест

Волейбол - одна из самых популярных игр в нашей стране. Для неё характерны разнообразные движения; ходьба, бег, остановки,  прыжки, прием и передачи мяча, осуществляемые в единоборстве с соперниками. Такие разнообразные движения способствуют улучшению обмена веществ, деятельности всех систем организма, формируют координацию. Волейбол имеет не только оздоровительно- гигиеническое значение, но и агитационно- воспитательное. Занятия волейболом помогают формировать настойчивость, смелость, решительность. Честность, уверенность в себе, чувство коллективизма. Волейбол является увлекательной атлетической игрой, представляющей собой эффективное средство физического воспитания.

 Цели и задачи

       Главная цель работы объединения-  укрепление здоровья и содействие правильному физическому развитию, укрепление опорно- двигательного аппарата, развитие быстроты, ловкости, обучение технике стоек и перемещений, ловли и передач мяча, ведению мяча, броскам мяча, привитие стойкого интереса к занятиям волейболом, выполнение нормативных требований, развитие специальных физических способностей, необходимых для совершенствования игрового навыка, обучение основам техники и тактики игры, выполнение нормативных требований по присвоению спортивных разрядов, приобретение навыков судейства. Создание коллектива, способного решать поставленные задачи.

Образовательные задачи- освоение занимающимися двигательными действиями, приёмами игры в волейбол, уметь осуществлять их в разнообразных условиях игры. Приобретение обучающимися основных навыков и умений в волейболе, навыки организации и проведения игр, судейства.

Развивающие задачи- укрепление здоровья, правильное физическое развитие, совершенствование игровых навыков, развитие быстроты, ловкости, гибкости, выполнение нормативов по физической и специальной подготовке.

Воспитательные задачи- воспитание у детей потребности в повседневных занятиях физическими упражнениями. Воспитание морально- волевых качеств, чувства товарищества, взаимопонимания, чувства патриотизма, любовь к Родине. Решение этой задачи требует от педагога настойчивости, творчества, много умений и знаний. Прежде всего, надо уметь строить не только свою деятельность, но и деятельность учащихся.

       Волейбол молодой вид спорта для 22школы,но в течение года завоевал популярность у учащихся. Приходят заниматься девочки и мальчики с 7 по 11 класс.Занятия проводяться 2 раза в неделю: понедельник и суббота в 15.00 и до 17.00.Уже начали выступать в соревнованиях,довольно неплохо.

Программа объединения «Художественная резьба по дереву» рассчитана на два года обучения и ориентирована на обеспечение условий для конкретного творческого труда, одного из видов народного искусства - "художественная резьба древесины". Теоретическое и практическое обучение воспитанников проводится одновременно, при некотором опережающем изучении теоретического материала. Каждое практическое занятие начинается с инструктажей (вводного, текущего и заключительного), направленных на правильное и безопасное выполнение работ, бережное отношение к инструменту, оборудованию, а также экономному расходованию материалов, эффективному использованию времени занятий.     Художественная резьба непосредственно связана с понятием «орнамент» в переводе с латинского означает «украшение», «узор». Многие орнаменты существуют уже тысячи лет. Люди бережно передавали их из поколения в поколение. В них отражалась национальная культура народов. Орнамент содержит изображения полевых цветов, колосьев ржи и пшеницы или их снопы, листья, плоды деревьев – символ плодородия

. Навыки:

• владения основными ручными инструментами по обработке, точению,  резьбе по дереву;
• выполнения операции точения, сверления, выпиливания, резьбы;
• владения основными элементами графической грамотности;
• выполнения плоскостной разметки;
• разработки и составление композиции для различных видов резьбы;
• выполнение декорирования изделий, различными видами резьбы;

Узор геометрического характера из изученных элементов.

         Все многообразие узоров геометрической резьбы. Работа по образцам. Использование резной пластины. Белый фон, цветной узор геометрического характера, насыщенные цвета. СЛОЖНЫЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ. Узор из 2 элементов.

1.Плосковыемчатая
-контурная;
-геометрическая или трехгранно-выемчатая;
-скобчатая или ногтевидная;
-резьба с выбранным фоном или заоваленная, она же кудринская;

2.Рельефная
-барельефная (низкий рельеф);
-горельефная (более высокий рельеф);
3.Прорезная.
-контурная;
-сквозная;
-ажурная;
-накладная;

4.Скульптурная или объемная резьба.

Комбинированная резьба - когда в одном изделии сочетаются различные виды резьбы.

На всех занятиях осуществляется неукоснительный контроль за соблюдением санитарно - гигиенических требований, правил безопасности труда

В детских объединениях «Мир компьютера» дети знакомятся с основами работы на ПК, учатся работать с прикладными программами, получают практические навыки работы  с популярными программами, расширяют свой кругозор. Дети знакомятся также с этикетом, правилами хорошего тона при общении посредством ПК, учатся терпимому отношению к остальным. Вместе ходят на экскурсии, в частности, в музе «Интеллектус», в музей «Башинформсвязь». В результате обучающиеся получают представление о профессиях, связанных с it-технологиями, что поможет им определить свои профессиональные интересы в будущем.

Также дети принимают  участие в различных конкурсах, выставках.

В объединении «Введение в научную деятельность» дети знакомятся с основами научной работы, получают навыки сбора, обработки информации, результатов эксперимента. Обучающиеся также учатся выступать перед аудиторией, ясно и кратко излагать свои мысли, что, несомненно, поможет им в будущем.